מר גיא לוי

גיא לוי הוא מומחה בחדשנות משבשת ובחדשנות פדגוגית ופועל במטרה לקדם מודלים חדשים של למידה היברידית המתאימים לחינוך של המאה ה-21. לוי הוא מנטור של סטרטאפים בתעשיית ה-EdTech, בישראל ובעולם. בחמש השנים האחרונות גיא הוא שותף פעיל בפיתוח תכנית חינוך 2030 של ה-OECD, בה הוא מקדם את פיתוח של תכנית לימודים והערכה חדשניות המתאימות לעשור השלישי של המאה ה-21, המבוססות על מצפן הלמידה של 2030. לוי הוא יועץ של ה-OECD בדגש על Agency ו-Wellbeing וזירת ה-EdTech העולמי.

גיא לוי מלווה מנהלים וצוותי חינוך בתוכניות חדשנות משלב החשיבה, הפיתוח, ההתנסות והיישום במודלים של חשיבה עיצובית (Design Thinking) ו-Lean Startup. הוא היה מנהל החדשנות במרכז לטכנולוגיה חינוכית (מטח) במשך 15 שנים עד שנת 2020, והיה מעורב בתכניות ופרויקטים מרכזיים בתחומי הפדגוגיה והתקשוב במערכת החינוך בישראל, והוביל מיזמים רבים כמו הילקוט הדיגיטלי, התיכון הווירטואלי וקורסי המיקרו-קרדיטציה לפיתוח מקצועי של מורים.

בשנים האחרונות גיא מפתח מודל למידה חדש שמטרתו פיתוח מיומנויות וכישורים המבוסס על AI ולמידת מכונה, ומעורב במספר סטרטאפים ברחבי העולם שמתמקדים בבינה מלאכותית ולמידה.

גיא הוא בעל תואר ראשון בסוציולוגיה ופילוסופיה מאוניברסיטת תל אביב, תואר שני בסוציולוגיה מבית הספר החדש למחקר חברתי בניו יורק (New School for Social Research), ובוגר המחזור השני של בית הספר מנדל למנהיגות חינוכית בירושלים.