רשות ההוראה והלמידה

רשות ההוראה והלמידה הינה הגוף האחראי לפיתוח ההוראה והלמידה ולקידומה, שהם פעילות הליבה של המסלול האקדמי.

משימות הרשות

הוראה איכותית הינה גורם מפתח קריטי להצלחת המסלול האקדמי המכללה למינהל ומאפשרת לשמור על מובילות בקרב המוסדות להשכלה הגבוהה בישראל. לא בכדי, תחום זה מהווה נדבך מרכזי באסטרטגיית המסלול. רשות ההוראה והלמידה שמה לה למטרה לפתח, לשמר ולשפר באופן מתמיד את איכות ההוראה על שלל היבטיה, במגוון תחומים וכלים, החל בסדנאות לשיפור חווית המרצה והתלמיד, סיוע והכוונה בבניית קורסים מקוונים, הדרכה לפי צורך של כל יחידה אקדמית, ליווי יחידני של מרצים וכמובן תמיכה שוטפת של צוות הרשות בכל היבט של ההוראה.
איכות ההוראה, יסוד קיומו של המסלול האקדמי, הפך בשנים האחרונות ליעד מוגדר של המל"ג, ובהתאם להחלטת מל"ג מנובמבר 2015 חובה על כל מוסד המוכר ע"י המל"ג לכלול מנגנון מוסדי לקידום הוראה ואיכותה, העומד בקריטריונים שנקבעו, ומופקד על:

• הכשרות מקצועיות לסגל האקדמי
• העברה, עיבוד והפצה של שאלוני הערכת הוראה (משוב סטודנטים)
• טיפול בחברי סגל בעלי הישגים נמוכים, ועידוד מרצים מצטיינים
• פרסום והפצת מערכת סילבוסים מפורטת
• תמיכה לסגל בטכנולוגיות הוראה
• הסדרת ההתנהלות ההוראתית של הסגל ומנגנון טיפול בתלונות הנוגעות להוראה
• מעבר לרפרטואר הסדנאות העשיר והדינאמי שמציעה הרשות לסגל, ומגוון כלי התמיכה והליווי, הרשות מפעילה באופן קבוע וגורף סקר הוראה בכל הקורסים של כל יחידות ההוראה. תוצאות סקר זה משמשות להערכת איכות ההוראה ושיפורה הן על ידי המרצים באופן אישי והן על ידי הצוות המנהל את הקורס, יחידת ההוראה והמסלול.
• טכנופדגוגים של הרשות אשר זמינים לפניות חברי סגל בנושאי טכנולוגיה, פיתוח קורסים מקוונים בדגש על הצד האקדמי והאנדרוגוגי, ומקיימים הדרכות שונות וסדנאות ספציפיות בנושאי טכנולוגיות בהוראה, כמו גם אימוץ טכנולוגיות חדשות, הטמעתן בשיתוף אגף מערכות מידע ועוד.

קהל יעד

הרשות מספקת לכלל חברי הסגל האקדמי: מרצים תקניים, מרצים מן החוץ, מתרגלים ועוזרי הוראה, סיוע מגוון בהיבטים השונים של ההוראה והמחקר. סדנאות הרשות מוצעות לכלל הסגל, כמו גם השתתפות באירועים השונים, ליווי ותמיכה במגוון נושאים אקדמיים, פדגוגים וטכנולוגיים ע"י צוות הרשות ההוראה והלמידה.

רקע היסטורי

הרשות נוסדה בשנת 2000 והייתה המרכז החוץ-אוניברסיטאי הראשון בארץ לקידום ההוראה. מעבר להשתתפות פעילה בפורום מרכזי הוראה של האוניברסיטאות רשות ההוראה הוציאה לאור והפיצה את כתב העת החלוצי "על הגובה" לענייני הוראה בחינוך הגבוה.